以“奋进‘十四五’ 开创教育高质量发展新局面”为主题的人民网2020大学校长论坛日前在南方科技大学举行。南方医科大学党委常委、副校长刘叔文出席论坛并发言。
南方医科大学党委常委、副校长刘叔文 人民网记者 翁奇羽 摄
“传统研究型大学偏向于综合性，新型研究型大学应该围绕着一些经济社会特别需要的学科来发展，不是做大而全，而是做小而精。” 刘叔文表示，以南方医科大学为例，学校专业设置都是围绕着医科专业，其他如生物医学工程、卫生管理、卫生法学、卫生经济、医学英语等专业设置也都是与医学紧密结合，学校的目标是建设成为国内一流、国际上有影响的的高水平医科大学。
刘叔文认为，定义新型研究型大学可以在范围上加以扩展。是不是新型研究型大学，要看学校是否能够产生创新型成果，是否能够培养创新型人才。同时，研究型大学要以培养研究生为主，在校本科生跟研究生的比例应有一定的要求。新型研究型大学还要担负起体制机制创新的任务，为国家探索具有中国特色现代大学制度提供实践道路。
刘叔文指出，南方医科大学在新型研究型大学建设方面主要从以下四个方面发力，第一是抓好原创性研究，第二是抓好临床研究，第三是做好科研平台建设，第四是做好科技成果转化。
新型研究型大学的建设发展，要做到“四个面向”，即面向世界科技前沿，面向经济社会发展，面向国家重大需求，面向人民生命健康。此外，学校还应在科学评价中力争“破五唯”，坚持“四个回归”，即回归水平，回归贡献，回归价值，回归真实。
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