为积极响应《关于加强学生心理健康教育的指导意见》，提高教师心理健康教育能力。2023年12月8日，府学胡同小学顺义分校邀请顺义区心理教研员李立军老师开展《积极语言在小学教育教学中的应用》讲座培训。本次活动由大队辅导员言凯迪主持，全体干部教师共同参与。
李立军老师在讲座中详细阐述了积极语言在小学教育中的重要作用。他明确指出，积极语言能够培养学生的自信心和积极性，激发学生的学习兴趣和动力，同时还能帮助教师更好地与学生沟通，建立更加和谐、有效的师生关系。
在讲座过程中，李立军老师通过具体的案例和分析，详细介绍了如何在实际教学中运用积极语言。他特别强调，教师在日常教学中应该多使用肯定、鼓励和建设性的语言，以激发学生的积极情绪和动力。例如，当学生在学习上遇到困难时，教师可以采用鼓励的语言，如“你做得很好，再试试看”，这样的语言可以帮助学生保持信心，继续努力。
老师们聚精会神地聆听李立军老师的讲解，并认真记录重要内容和实用技巧。他们时而点头表示认同，时而陷入深思，时而拿起笔在纸上迅速记录下来。每位教师都展现出了对专业知识的渴望和对提升自身教学能力的决心。
讲座结束后，姚校长对本次活动做了总结。他强调，积极语言是师德规范的要求，是提升育人质量的要求，更是快乐交往、幸福生活的要求。最后，他对全体教师提出了三点希望：一是希望教师们要提升运用积极语言的意识和技巧；二是希望教师们能够系统学习儿童心理学，了解学生的情感需求，有的放矢的教书育人；三是希望教师们能够以身作则，工作和生活中多用积极语言，更好地做到言为师表、行为世范。
通过本次心理讲座，教师们了解了积极语言在教育中的重要作用，并初步掌握了一些运用技巧。未来，府学顺义分校全体干部教师将秉承“顺天至性，和而不同”的育人理念，更加关注学生的情感和心理健康，用更加积极的言行激发学生的动力与潜能，促进学生健康茁壮成长。
