为加强德育管理质量，营造德育科研氛围，提升德育队伍水平，提高德育管理实效，围绕我校“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的发展战略和2023年学校国家级重大课题《促进家长育人能力提升的家校协同机制的研究》，2023年12月21日上午，怀柔一小开展了第三场科研年暨德育主题论坛活动。中国教育发展战略学会家校专委会理事长程锦慧老师、区教科研中心德育研究室程炜老师以及学校干部、班主任、课题组成员参加了本次活动。德育副校长邢小丽担任主持人。
课题研究课展示
李征南老师以“双减”政策和2022年初颁布的《家庭教育促进法》为背景，作了《课题引领下的家校社协同育人》的工作汇报。
卜依莲、张肇星基于政策的高位引领下，怀柔一小结合校情构建了以家校协同教育智库为统筹，家长互助中心为核心，以学生发展中心与课程发展中心为辅助的管理模式汇报了《校家社协同育人机制下怀柔一小家长智库建设实践案例》。
赵予晨结合近年来，学校通过开展干部领访、班主任普访、学科教师随访，探索形成的“三访”工作机制，作了《三访工作为契机，促进家校协同育人》的汇报。
心理教师窦鹏结合学校教育理念，以五育并举为指导思想，对家长互助中心进行了初步构架和远景规划。窦老师从LOGO创作、中心组织架构、中心制度进行了《家长互助中心工作汇报》。
最后课题组成员、“7迹”剧团团长杜景红老师及团员们围绕《“7迹”点亮童心——跨学科领域下的校家协同育人探索与实践》进行展示交流。从欣赏荣获国赛一等奖的创意微拍《思念零距离》作品，到学生代表常锡龙《小团长 大志向》与侯奕言妈妈、吴钰轩妈妈的发言，杜老师及“7迹”社团以一个个鲜活的案例，生动地诠释了什么是校家合作模式。
最后家长代表为学校献上锦旗，感谢学校搭建的平台为“7迹”剧团的成立提供了大力支持与优质资源。
专家点评 引领提升
两位专家为学校家校协同育人工作进行了专业引领，赋能一小科研团队高质量发展。
程锦慧理事长肯定了怀柔一小《促进家长育人能力提升的家校协同机制研究》课题立项以来，教师团队深耕细作精求索，笃行蓄力，不断细化研究方向，用真心、真意、真情落实为国育人、为党育人的初心使命。
区教科研中心德育研究室程炜老师点对点地把脉问诊，为课题的进一步实施提供了可行性的理论支撑和实践依据。
大会第三项，由金主任宣读获奖名单，专家及领导为获得“科研骨干”称号的教师颁奖。希望今后一小能有更多的老师用钻研和创新精神，为怀柔一小科研工作做出更大的贡献。
党委书记钟凤林最后进行总结性发言。
研修以精进，赋能而致远；分享互动，精神成长。本次德育主题活动为我校构建观念新、素质高、工作能力强、具有人格魅力的班主任队伍提供了方法，明确了方向，坚定了信念。我们相信并期待怀柔一小教师团队在今后的校家社协同育人机制建设中永攀新高峰，在协同中聚力，在实践中赋能。
