2023年1月3日，东四九条小学的校园内热闹非凡。一年级学生手里拿着精美的学业展示卡，开开心心地走进教室，迎来了以“欢欢喜喜过大年——龙卡闯关”为主题的期末学业展示。
语文老师们精心设计了“龙年文化小达人”“龙年红包抢一抢”“龙卡闯关我最棒”三个年味浓浓的主题活动。孩子们在精心创设的过年氛围中轻松地进行拼读音节、词语搭配等丰富的练习，了解有趣的民俗活动，争做文化小达人；在“龙年红包抢一抢”环节中，孩子们争相选择“红包”里感兴趣的一关进行回答，有的孩子开心地向老师介绍起家里年夜饭的丰盛美味，表达了大年三十一家人吃团圆饭的喜悦心情。有的则带着对农民伯伯辛勤劳动的感恩背诵了《悯农》。而“龙年闯关我最棒”这一环节则让孩子们了解了关于春节民间儿童传统服饰的小知识，还回顾了实践活动时制作虎头帽体验到的快乐。孩子们通过这些活动，不仅展示了本学期所学语文知识，而且丰富了很多民俗知识，开阔了眼界。
一年级数学期末学业评价展示分为“我会拨”“我会数”“我会算”“我会认”和“我会说”五个环节。一寸光阴一寸金，在“我会拨”的环节中，孩子们认时间，还能拨出指针的位置呢，操作规范无误,语言表达准确。数学不仅是课堂上的加减乘除，更重要的是生活中的应用。在“我会数”的环节中，从东四二条到东四九条之间一共插了多少面小旗子？孩子们边说边数的过程中学会用数学语言去表达、用数数的策略解决问题。在“我会算”环节中，通过有趣的气球图，让孩子们提取相关数学信息，并提出一个数学问题，列式解答。孩子们通过动手、动脑，调动多种感官，解决生活中的实际问题。在“我会认”的环节中，老师准备了五颜六色、形状各异的新春礼盒，孩子们自主挑出自己最喜欢的礼盒，辨认物体的形状，说出它所在的位置，巩固对立体图形的认识，深化对基数和序数含义的理解。在“我会说”的环节中，孩子们边说边用手指示小猪分别去取灯笼、拿窗花和摘中国结的路线。在展示活动过程中，了解老北京新春挂灯笼、帖窗花、编中国结的习俗，渗透中华传统文化。活动自始至终，孩子们轻松欢畅、从容自信，综合运用本学期所学的知识，并进行完美展示。
接下来，孩子们为庆祝中国年以小组的形式进行英语期末学业展示。每4人为一个小组，同学们自主表达、热情交流、精彩展示。首先，用本学期所学的节日问候语互相问候，同学们都能运用所学准确回应。在“认读单词并能按相同因素分类”的环节，孩子们反应迅速，正确率很高。孩子们最喜欢的是小韵文的朗诵，韵文朗朗上口，同学们都能够或读、或背，流畅、清晰地说出韵文，表现非常好。同学们的积极性很高，每位同学都能顺利地展示自己，让此次学业展示活动更加生动。
三个小时的学业展示活动圆满结束，这次活动力求让孩子们在考试中收获快乐，在快乐中了解中华传统文化，收获更多的知识。拿着印满印章的学业展示手册，孩子们的脸上洋溢着甜甜的笑容。
